大约有2000项符合查询结果,库内数据总量为186173项。(搜索耗时:0.0076秒)
...993年,受法国著名具象表现艺术家司徒立在浙江美术学院教学的影响,许江与胡振宇等在学院建立了具象表现绘画实验班,1995年9月,首个具象表现绘画试点班成立,司徒立、许江任导师,章晓明、焦小健、杨参军负...
类型:新闻发布时间:2014-09-28 10:25:13
...式开展艺术策展和学术活动,以期形成批评与创作互动、教学与实训互补、课堂内外、学院内外相互呼应的多元化、协同创新、跨学科的当代艺术教育体系。与创作类系科共同构建人才培养模式的链,激活川美数据场...
类型:新闻发布时间:2015-05-25 10:49:37
...派、包豪斯等的学习材料整理成教案授课,跨过咱们这些教学体系,这些资料在当时通过别的方式很难获得,因为那个时候也没什么网络,资料都是他们多年的心血累积,无偿的使用。资料很全面,也有很多国内外的行为艺术家...
类型:新闻发布时间:2012-11-14 10:46:32
...版画系副主任,2012年起至今出任中国美术学院专业基础教学部主任。 曹晓阳在2014年于汉雅轩举办首次香港个展《二十四节气:曹晓阳绘画》,2016年受邀参加《跨越地球:U3第八届斯洛文尼亚当代艺术三年展》和杭州...
类型:展览发布时间:2018-10-09 16:07:01
...到中国,与水墨进行结合,产生了现在各学院还在使用的教学方式,我们都是这个教学体系中培养出来的。当时还有一种思潮,就是对中国画的一种否定和怀疑,李小山提出‘中国画已经穷途末路’,这个说法在中国美术...
类型:新闻发布时间:2018-04-13 11:12:45
...教育体系。中国美术学院于1995年首先开创综合绘画本科教学,中央美术学院、四川美术学院、西安美术学院等院校,也随后相继设置工作室展开教学和研究,培养了一批具有跨学科、跨文化研究、发展素质与能力的当代绘画艺...
类型:新闻发布时间:2025-01-24 13:56:25
...向学生的公共教育就应当关注其教育内容如何与学校课程教学的关联,如何帮助学生建构对事物的新的认知,如何激发学生求知、体验、交流的兴趣和热情。面向成人的公共教育就要考虑到教育内容的实用性、客观性、全面性,...
类型:新闻发布时间:2016-02-25 11:23:06
...、从得无序。只有当国家先有战略规划,在政策、制度、教学、分配、导向等大问题上创新了环境,形成自由、宽松、适宜文化创造的生态,社会行使力量才会相应的自觉而又富战斗力。 记者:你能谈谈国...
类型:新闻发布时间:2010-01-09 09:49:47
...希望,弄不好还产生一点受骗的感觉。我开始不那么在乎教学检查的时候没有可观的场面,一所伟大的学院不需要把你们当作收获的庄稼来撑起短期的成绩单,我相信真正的收获一定要在很多年之后。学院要让你们带走的应该是...
类型:新闻发布时间:2011-05-26 15:01:22
...创作中过于依赖技术而使作品流于工艺化的倾向。在我的教学实践中,我也一直推行这个方法论,我不断强调,掌握技术但不能被技术所捆绑,艺术家如何恪守艺术创作初衷,如何实施艺术中技术的掌控与反掌控,使艺术的目的...
类型:新闻发布时间:2018-05-30 09:08:16