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151. 总奖金100万 “PIN行宇宙”2022数字艺术创意大赛作品征集中 [87%]

...人工智能而生成的作品。3、学科艺术类介于生物学、材料学、生态学等学科与艺术创作之间的学科实践。4、媒体艺术类

类型:新闻发布时间:2022-06-24 17:42:20

152. 国际艺术、设计与建筑学院院长高峰研讨会在中央美院召开 [87%]

...社会意识的培养、全球语境与多元化的挑战、国际合作与学科教学、造型学科艺术史的学习、各自基础教学模式等问题。国际各大艺术学院也为此次研讨会带来了近年学生的优秀作品,这也是各学校教学理念最直接的体现。各...

类型:新闻发布时间:2011-12-02 13:18:36

153. 不做年轻衰老的人:关于对汪建伟的几个提问 [87%]

...。关于学科:创造不应该是艺术家的独享!像大部分人所说的那样,汪建伟从出走成都画院那一刻开始,作品一直是学科思考的,他作品...

类型:新闻发布时间:2011-11-11 19:24:47

154. 2021成都双年展 | “未然共思:美术馆馆长峰会”,一起听馆长们聊美术馆相关的最新话题 [87%]

四川大学美术馆馆长熊宇介绍了四川大学美术馆系列学科实验艺术项目的具体情况,涉及到学科交流方式、实验项目的运行逻辑与如何打破学科界限等问题,他谈到:“四川大学美术馆成立于2005年,是在四川大学的基...

类型:新闻发布时间:2021-12-21 09:33:03

155. 跨界成风艺术家应如何自处 [87%]

...日。这些艺术单位组织形式多样,包括同人杂志、学科研究小组、师生项目团队等,涉猎的问题包括生命观测、虚拟现实、创意制品、城市研究、社区介入和公共艺术教育等。展览的作品涵盖了图像、影视、装置、行为...

类型:新闻发布时间:2016-04-08 09:44:47

156. 博伊斯的黑板与沃霍尔的金汤罐 [87%]

...无形的墙都会消失。博伊斯倡导公开讨论及学科教育,认为学科教育可以使人得以定位自我和整个世界。1972年在五年一度的卡塞尔文献展上,他每天与公众对话8个小时,持续100天,作为自己的一件行...

类型:新闻发布时间:2013-11-23 16:57:40

157. 广州美术学院党委书记谢昌晶、院长范勃:构建湾区艺术创新系统 推动高质量发展 [87%]

...华文明传播力、影响力,培养具有科学素养、创新思维、学科能力和国际化视野的艺术人才,并充分发掘当代艺术超国界的连接方式,向世界展示中国艺术的叙述方式和独特魅力。案例引领文...

类型:新闻发布时间:2023-07-04 10:07:01

158. 美院毕业生找工作难不难,Ta们有话说 [87%]

...基础,还有创意创新能力的高端艺术设计人才。作为一个学科的专业,我们强调以学科方式来培养学生的创意能力、技术能力和思辨能力,共同构成的一种复合创新能力,尤其是强调技术能力,目前在艺术与科技大的学科方...

类型:新闻发布时间:2022-07-25 09:16:08

159. 张小涛:循环、重生可能是我从小的一种灵感 [86%]

...:我觉得任何一个学科都无法涵盖这个时代的整体,可能学科是一种常识,必须要有其它学科的知识,才能把这些点点滴滴的东西串起来。我也是在不停地学习,把它用在艺术数字和其它媒介里面,它可以带来新的视觉观念的...

类型:新闻发布时间:2010-03-20 17:20:24

160. 林虑 ——《文明》第一回展于白盒子艺术馆开幕 [86%]

...想资源,为理解今日复杂的生活和现实提供一个多元化、学科的广阔而开放的知识图景。自...

类型:新闻发布时间:2013-12-24 14:07:00