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1951. 杜尚VS康德?《杜尚之后的康德》新书发布会暨讲座纪要 [45%]

...表作。德·迪弗长期在法国、加拿大、美国高校从事教学,同时还是一位著名的批评家、策展人。他的理论视野很开阔,写作方式与以往学院派的写作有所区别。看这本书第一章就会发现,他吸收了很多法国当代学者的写法...

类型:新闻发布时间:2014-08-20 10:06:53

1952. 孙振华:在“当代具象雕塑 ”探索当代人的精神世界 [45%]

...个世纪二十年代发轫一直到今天,基本上都是以具象雕塑教学为主的。所以,抽象还是具象,作为一种造型方式,应该不应该成为判断艺术价值高低的标准,也不应该成为艺术观念先进或落后的标准。&n...

类型:新闻发布时间:2010-11-20 10:00:02

1953. 现场直击:第60届威双中国国家馆布展现场(多图) [45%]

...术的有机结合,并长期从事公共艺术及工艺美术的创作、教学与研究。参展作品:《百鸟图迹》,综合材料、行为表演、影像装置

类型:新闻发布时间:2024-04-16 09:41:11

1954. 关于林天苗 [45%]

...理和步骤,学生毕业之后分配到全国各地的学校运用它去教学,林天苗的童年她就是一个很守规矩的孩子,其他一无是处。然而,她确实具有设计图案的天性,当她在纽约展示自己才能的时候,使得那些曾经领先于她的人们感到...

类型:新闻发布时间:2008-04-18 21:46:35

1955. 专访ICI执行总监KATE FOWLE [45%]

...时候是主要倾向于教一个研究所的课程,主要考虑的还是教学生如何做策划和策展这件事,之后来UCCA做策展的时候,是以一个国际策展人的身份,其实在很大程度上负担的是如何做国际策展人之间的交流以及如何把国际的展览...

类型:新闻发布时间:2012-08-17 15:06:08

1956. 我试图做跨文化的偷渡者……——张小涛访谈 [45%]

...》的辅助解码器。想做一个超级文本,比如考古学的、宗教学的、心理学的,包括藏传佛教和心理学的关系,这种跨学科可能会成为我的展览的一个很重要的证明。我时常反思自己从一个小的环境里一步一步走到今天,到今天国...

类型:新闻发布时间:2008-02-28 18:01:07

1957. 法国vs厄瓜多尔:在艺术长河中追溯文明 [45%]

...多明我会或是奥古斯第会的传教士。他们早期修建的那些教学是很简单的建筑,所以规模盛大的弥撒是在室外进行的,然而,到了16世纪50年代,当地的印第安劳工,在修道士的指导下,修造了大教堂。

类型:新闻发布时间:2014-06-28 13:56:59

1958. 象非象——申伟光的超验艺术 [45%]

...大质疑,因为一切皆有可能。而且,法国的密教学者安德烈•帕杜也说了:咒语不是供人理解的,而是拿来用的。我以为,咒语并非是指向神明,它指向的是世界的本性,是能给人...

类型:新闻发布时间:2014-08-12 15:41:03

1959. 周春芽和他的狗 [45%]

...都画院是为促进国家艺术发展而设立的机构,其成员没有教学义务。这与现代的艺术学院不同,而与宫廷画院较为相似。这对他来说是一份理想的工作,因为他能够有足够的时间和自由进行创作。&n...

类型:新闻发布时间:2006-11-18 19:37:00

1960. 卢杰:国际化没有标准 [45%]

...馆长会议,也有国际驻地创作联盟的年会,有策展专业的教学,也有被当作艺术家邀请去参加活动,因为还是不少人把我的长征计划当作是个作品,其他的就是和不同的美术馆谈合作,或学术界的论坛,而很具体有规律的是参加...

类型:新闻发布时间:2012-09-04 13:45:03