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191. 邱志杰:教师也是生产者 [60%]

...院的考前班教的那套方法我基本不信,由于不信所以我用科学的方法来训练自己,像教练训练运动员的方式,每张画都有很明确的目的。当时闽南那边美术界的人批判黄永砯,说搞当代艺术的人都是基本功不行所以乱搞。我当时...

类型:新闻发布时间:2010-10-08 09:11:32

192. 和声:清末民国博物馆的众流格局 [60%]

...贡献之最好场所,且以启发人民对于学术之兴趣,而促进科学与文化之进步。中央博物院不仅接纳了史语所在安阳发掘的器物,更有意识地派人前往西南进行民族调查和征集馆藏。营构形象的需求并非国家层面独有。1922年...

类型:新闻发布时间:2014-05-14 10:25:38

193. 国博讲堂——吴为山艺术讲座全文 [59%]

...们逐步淡忘和遗忘的历史上的思想家、政治家、哲学家、科学家、文学家、艺术家等等,以可视的形象,以一个个生动的艺术形象形成一种丰碑。我把这个想法告诉了费孝通先生,但是当时我已经做了不少雕像了,比如说陶行知...

类型:新闻发布时间:2019-06-26 07:52:10

194. 陈东升独家解密武汉大学万林艺术博物馆 [59%]

...培养独立思考,具有批判精神的能力,它能让青年人追求科学、民主、自由;第三个是培养一种人文情怀。...

类型:新闻发布时间:2015-05-09 10:43:21

195. 艺术人文学院第二届“城市文化与视觉生产”论坛公告 [59%]

...系12-06(周一)18:30-20:30法国高等社会科学学院语言学博士(1981~1986),师承电影符号学理论大师ChristianMetz,博士论文为《电影场景考古学》。擅长艺术史、电影理论、符号学与精神分析理论,对于...

类型:新闻发布时间:2010-12-02 11:46:42

196. 蔡金青:与佳士得一起“跨界”的世界公民 [58%]

...体验。选择,给了她更多的自我发现的机会。美国校园里科学、人文、社会课程在专业确定之前需要选面的涉猎,让我慢慢发现更多的可能性及满足好奇心。比如在韦尔斯利大学,那是我生平第一次比较全面的接触艺术历...

类型:新闻发布时间:2013-05-14 11:45:45

197. 西九文化区管理局开展 M+ 设计比赛 [57%]

...ardyHolzmanPfeifferAssociates及KohnPedersenFoxAssociates。获文部科学省奖学金到日本研究期间,他与筱原一男一起设计东京工业大学百年纪念馆,这项目广受公众及传媒认定为千禧代表建筑。M+行政总监李立伟(中国香港...

类型:新闻发布时间:2012-09-18 14:04:25

198. 鲁明军 | “元绘画”:作为一种视觉认知方式 ——围绕斯托伊奇塔《自我意识的图像》的讨论 [57%]

...方式构成了他们论述的重心。①三位艺术史家都是通过与科学、医学、哲学等其他学科的交叉研究,探掘绘画的知识属性。与之不同的是,另一位艺术史家、瑞士弗里堡大学艺术史系教授维克托·I.斯托伊奇塔(VictorI.Stoichita)却...

类型:新闻发布时间:2021-06-23 09:37:36

199. 朔新2023一一广州美术学院绘画艺术学院水彩画系教师新作展 [57%]

...学术交流区(办公、科研创作与展览空间)两大版块的布局科学合理,有利于营造浓厚的学习气氛,激发积极向上的校园新气象。4、水彩画系设立了"王肇?艺术奖〞、"?竹画材创作奖〞、"宝虹创作奖"和"鲁本斯奖学金"。奖学金机...

类型:展览发布时间:2023-02-15 11:25:06

200. 首届北京卓越艺术人才培养高校联合展及论坛成功举办 用“卓越”谱写“青春”之歌 [57%]

...得更多的成果。用艺术家的创造性思维来填补人类进化和科学技术发展的不平衡是一条必经之路。

类型:新闻发布时间:2017-12-28 11:11:30