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2351. 姜杰:我希望我的雕塑作品可以更敞开 [62%]

...己的观看点。  你的艺术创作与日常教学工作之间会发生怎样的关系?会用你自己的经验与观念去引导学生吗?  在日常的教学中,我不太建议一个老师把自己作品的模式去交给学生,让...

类型:新闻发布时间:2009-07-23 10:48:17

2352. 从丰子恺到程十发,两代画院院长的情怀 [62%]

...国古代的画论乃至文论、哲学。老师并不是那种手把手的教学方法,而是言传身教,在平时作画观摩、言谈中让学生获得领悟,从训练扎实的基本功起,进而逐步把学生带入中国画的堂奥,悟出些中国画的真谛来。老师一再说用...

类型:新闻发布时间:2016-11-09 15:44:47

2353. 中国当代艺术发展的变数 [62%]

...者的地方,是把人才变成庸才的地方。原因不外乎过时的教学思想和陈腐的师生关系。中国的师生关系是作坊式的师徒关系,学生永远处在被动地位,甚至古人推崇的因材施教也被悬置了。一刀切的灌输式教学方式仍然在大行其...

类型:新闻发布时间:2018-08-14 09:53:07

2354. 文博苑2014春拍“扇缘丨名家成扇”精品预览 [62%]

...天津美院教授、硕士生导师、全国美展评委等职,在美院教学期间,对教学体系的形成起到了重要作用。同年师从王颂馀先生修山水、书法、画论,所作山水继承传统,并取西画之长,朴实厚重,气势畅达。北...

类型:新闻发布时间:2014-06-04 11:46:10

2355. 国画巨匠——黄宾虹的绘画主张 [62%]

...国画家死临摹、临摹死,是有事实根据的。但因而在学校教学中取消临摹,将临摹一棍子打死,就大错特错了。黄宾虹也反对死临摹,但他始终认为临摹是必须的,只是如何临摹,如何善临的问题。这是黄宾虹和一些...

类型:新闻发布时间:2014-11-10 10:19:01

2356. 临时性事件|未知场域——关于存在的艺术 [62%]

...供了很好的条件,经费、空间、一些管理人员。作为一个教学单位,他们把我们做不了的事情全部承接了,所以这个空间十分单纯,往后面走我想,这个地方是我们年轻艺术家、年轻学生的一个表演舞台。艺术家需要一个表演的...

类型:新闻发布时间:2015-12-25 13:37:39

2357. 第五届“视墨湖”:共振——当代水墨人物创作的阐述逻辑与探讨空间 [62%]

...进而重组、反思与生成新的可能性;3、水墨观念在教学系统层面的更新,或许并非是视觉文化先锋的、前沿的抑或当代艺术命题。但却是不断完善化的、反思式的、包容性的,同时则又带有强烈的传承意味(同时,这也是...

类型:新闻发布时间:2019-11-23 15:17:04

2358. 南京艺术学院设计学院2014届毕业设计展正式开幕 [62%]

...位嘉宾代表,南京艺术学院校领导,以及各机关部处、各教学单位的领导、专家,以及我校设计学院的老领导、老教师、学生家长、校友及全体师生出席了开幕式。开幕式上,南京艺术学院党委常委、副院长何晓佑先生首...

类型:新闻发布时间:2014-05-28 10:18:56

2359. 刘庆和:重要的不是“什么是都市” [62%]

...关于题材或专业领域的划分细致入微、分门别类。学院的教学建构和专业设置也是由来已久,专业之间的边界清晰可见,虽然这些年来也在逐步强调跨界或模糊边界,但所谓专业领域的概念在我们的头脑里根深蒂固。相同的教育...

类型:新闻发布时间:2022-03-18 09:52:40

2360. 《重·启》精彩亮相 --北京维欧美术馆首展 [61%]

...培训教育顶尖机构,8年来,在艺术生出国深造、游学、教学体验型艺术工坊等方面,成绩斐然,领先国内同行。...

类型:新闻发布时间:2019-10-30 02:03:14