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301. 吕胜中:看他们就是看未来的风景 [66%]

...来的学生,其中大部分又是当时学院的叛逆者,不满足于课堂教学,就拼命地东学西学。有人说85美术运动就是在2、3年之内重演了一遍西方现代美术史。发展到后来的20多年来,实验艺术终于有了一些自己的面貌,也逐渐得到国...

类型:新闻发布时间:2011-03-22 13:45:23

302. 政策加持推动艺术教育“刚需化” [66%]

...过程性评价+机考进行。具体为过程性评价:对初中三年课堂内上课的情况和课堂表现进行评价,机考满分100分,其中美术、音乐两科各50分。考试成绩60分(含60分)以上为合格,60分以下为不合格。总体评价:过程性评价成绩(...

类型:新闻发布时间:2020-11-23 09:59:14

303. 邱志杰:给毕业生的一封信 [66%]

...家的行业惯例之中,我得于一直有机会坐在可能性老师的课堂之中聆听,我得于不断地重翻我自己的那本小本子。这样,一个学习者,就把奉献变成了获益,把亏空变成了盈余。我用消耗来滋养自己。

类型:新闻发布时间:2011-05-26 15:01:22

304. 郑勤砚:以学习者为核心的儿童艺术教育观 [66%]

...教师在大学的教室里,他们创作成人的艺术;在艺术史的课堂上,他们研习成人艺术家的成就。艺术教育课程的安排显然并不重视与儿童直接相关的主题,也不探究儿童天赋的艺术创造力。专家们在规划学校的艺术教育课程时,...

类型:新闻发布时间:2014-03-19 10:14:39

305. 王小箭:朱蒂·芝加哥的“美丽阴道”与西方女性主义 [66%]

...是我在美国读书的时候听一个美国同学在做oralpresentation(课堂口述)的时候讲的。所谓oralpresentation就是在课堂上讲述自己论文的内容,这位女同学研究的是小说中的妓女,她在研究中发现了女人在男人眼中从圣母变为妓女的规律...

类型:新闻发布时间:2009-08-13 15:14:18

306. “观物取象”的儿童美术思维方式 [66%]

...,旨在通过这样的教学锻炼和培养学生的直觉体验能力,课堂教学指导重点放在激发学生直觉的观察感知上,并经过体验之后改变传统的植物写生方式,改变学生原有的线条表现性,引发学生直觉力创造性的表现方法。结...

类型:新闻发布时间:2013-10-12 11:09:45

307. 总书记回信后,艺术家们决心要实现这些目标 [66%]

...工作,要坚持立德树人的要求,中央美院实行课堂串讲+名师讲座+经典阅读+课堂讨论+实践教学的五位一体教学模式,针对学生特点,实施情境带入艺术家状态带入教学法,打造&ldqu...

类型:新闻发布时间:2019-08-19 00:53:16

308. 实验艺术教育步入新阶段 [66%]

...体验与自我表达、文化标本的学术采集、学院风尚的实验课堂。其中前6部分在中央美术学院美术馆展出,展品为中国高等艺术院校近6年来学生的艺术创作,囊括了绘画、雕塑、装置、影像、行为表演、文本采集等艺术形式;第7...

类型:新闻发布时间:2011-05-10 09:08:57

309. 实验艺术教育步入新阶段 [66%]

...体验与自我表达、文化标本的学术采集、学院风尚的实验课堂。其中前6部分在中央美术学院美术馆展出,展品为中国高等艺术院校近6年来学生的艺术创作,囊括了绘画、雕塑、装置、影像、行为表演、文本采集等艺术形式;第7...

类型:新闻发布时间:2011-05-10 09:08:57

310. 浅谈群众书法的教育与传承 [66%]

...重的应试教育,师资力量的缺乏,书法教育还未真正进入课堂,传统书法传承出现断层。但应当相信,科学的发展是社会的进步,传统书法不会因此而消亡,随着科学技术的发展,书法艺术将越发显得弥足珍贵。没有教育就没有...

类型:新闻发布时间:2013-02-04 11:51:14