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31. 初中美术课堂的个性心理辅导 [95%]

...对美的追求是人的天性,我们人人都要成为美的追求者。理学研究显示,对于青少年来讲,新奇丰富的内容便能使其乐于接受,易于接受。新的《美术课程标准》在前言部分的基本理念中就激发学生学习美术的兴趣...

类型:新闻发布时间:2013-01-07 11:31:46

32. 暴力艺术:病理学的艺术假想 [95%]

...血腥的所谓行为艺术,以另类的暴力的在强暴着观众视觉心理,和中国人的社会文化心理,更是一种不道德的行为。换句话说,暴力艺术的公共化是伤及他人的一种犯罪行为。这也就不奇怪为什么暴力艺术一出现(无论是网上还...

类型:新闻发布时间:2008-03-03 18:39:12

33. 贺玮:艺术疗愈潜能巨大 市场乱象亟待匡正 [94%]

...升行业整体水平的关键。艺术疗愈要求从业者具备医学、理学、艺术学等多学科综合能力,高校和研究机构还需在人才引进与相关的课程和专业设置上进一步完善,培养一批具有扎实理论基础和丰富实践经验的人才。同时,为...

类型:新闻发布时间:2025-01-16 14:12:00

34. 让艺术带你超越疾病 [94%]

...完善,但理论仍然很薄弱,它的学科基础主要是艺术学与理学。虽然郭海平是作为艺术家介入艺术治疗这一领域的,但他的很多理论是与欧美的艺术治疗是相通的。这一领域,同样需更多的艺术创作者,来进行治疗的实践和理...

类型:新闻发布时间:2013-01-18 15:33:51

35. 弱暴的美学:感觉、经验与知识——对话罗发辉 [94%]

...,压力下的抗奋,特别是童年的暴力和恐惧体验,在个体理学中的意义很深远:无数种杂乱无章的信息、心理和神经反应,因为身心拒绝接受,所以会绕过分析器,像一团团乱麻一样,揉成各种无形而又极不理性的种子,播在...

类型:新闻发布时间:2013-04-17 14:28:52

36. 弱暴的美学:感觉、经验与知识——对话罗发辉 [94%]

...,压力下的抗奋,特别是童年的暴力和恐惧体验,在个体理学中的意义很深远:无数种杂乱无章的信息、心理和神经反应,因为身心拒绝接受,所以会绕过分析器,像一团团乱麻一样,揉成各种无形而又极不理性的种子,播在...

类型:新闻发布时间:2013-04-17 14:28:52

37. “微观叙事”与“病理学研究”--张小涛、李一凡的社会图像(节选) [94%]

...批评界协商互动。张小涛说过,从2000年起他已经开始从理学、个人经历和个人经验的方法上追问生命的原点。他的绘画方法不再是先做出一个宏大叙事的历史框架,然后去找论据,添砖加瓦。而是首先是从个人的价值展开。...

类型:新闻发布时间:2008-08-29 17:12:01

38. “看不懂”的抽象画拍出天价,什么才是它的“打开方式”? [94%]

...学式研究,梵高探索人的心理的作品对应的是色彩理学原理。20世纪的野兽主义和表现主义绘画则是对梵高绘画的推进,它们都是用色彩去表现人的内在情感,野兽主义侧重于表现快乐的情感,表现主义侧重于表现痛苦的...

类型:新闻发布时间:2018-09-20 10:10:06

39. “微观叙事”与“病理学研究” ---张小涛、李一凡的社会图像 (节选) [94%]

...批评界协商互动。张小涛说过,从2000年起他已经开始从理学、个人经历和个人经验的方法上追问生命的原点。他的绘画方法不再是先做出一个宏大叙事的历史框架,然后去找论据,添砖加瓦。而是首先是从个人的价值展开。...

类型:新闻发布时间:2008-08-28 23:05:00

40. 弗洛伊德|创伤的固置作用 [94%]

...击。知道和知晓并不是一回事儿,知的种类很多,它们在理学上并不等值。莫里哀(Molière)曾说过:皆是柴火,各有不同。医生知道的东西与患者知道的东西不一样,不可能产生同样的效果。如果医生仅仅将自己的知识灌...

类型:新闻发布时间:2017-05-24 13:12:31