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...艺术尖子开办了尖子班，怎么组织教学，同样疑问很大。这样的学生要不要另聘尖子教师、抽调名师进行教学？要不要专门开设特别课程？要不要专编特别教材？要不要专研评估指标？...
类型：新闻发布时间:2012-07-18 14:08:57
...的，起码是在具像这个点上积累的。它拿过来的是西方的教学体系。这个教学体系本身是通过研究真实，研究具体的形状、色彩，然后去学习绘画，这样一个东西，再加上中国文化的特点，就是在我们的传统文化里面，写实的这...
类型：新闻发布时间:2010-06-10 18:29:04
...的传说或者空洞的概念。实际情况是，有关艺术史教学与写作的老师也许并不少，艺术史大会或者艺术史年会总是吸引很多在大学或美术学院的艺术史教师或教授的出席，但是，他们几乎不涉及1949年以来的中国艺术史，...
类型：新闻发布时间:2018-05-04 09:32:12
...地区的艺术版图中占有举足轻重的位置。在美院美术教育教学中，强化并鼓励学生创作能力尤为重要，因此这一奖项的设立，除了为广美大学城美术馆建立系统收藏，把每一届最优秀的毕业作品收藏起来之外，另一个很重要的作...
类型：新闻发布时间:2013-07-01 17:28:44
...从他们中间获得经验与批评。困这一规定成为鲁艺教学的一个基本原则。为了深入社会，胡一川于1938年打报告给鲁艺院领导，成立了鲁艺木刻工作团，团员有彦涵、罗工柳、华山，深人到太行山敌后根据地，在...
类型：新闻发布时间:2014-10-23 09:33:33
...是大量社会文化资源未被有效利用，一边是学校苦于课堂教学资源太过单一。在今年的上海两会上，政协委员、上海美术馆执行馆长李磊发出呼吁，中小学校应该充分利用丰富的社会文化资源，将
类型：新闻发布时间:2013-03-14 09:54:49
...术学子个性的充分尊重上。规则与规范仅仅是对岗位、对教学程序过程的一种技术层面的要求，而非是对艺术精神的规约。许多年来，艺术学院奉行这样一种观念：只有个体的强大，才有强大的学院，每个个体是具体的，...
类型：展览发布时间:2016-09-23 22:23:49
...独立学科门类，才能有利于学科的自身建设与发展，它的教学和创作成果才能有效地转化成理论成果、科研成果，从而改变大部分艺术教育学科建设不完善、办学层次低水平徘徊、艺术人才培养低水平重复等问题。十届全...
类型：新闻发布时间:2011-02-15 09:53:55
...圆满完成学业的2014届毕业生表示祝贺，并对辛勤耕耘在教学科研一线的各位导师和工作人员表示感谢和敬意。蔡武指出，中国艺术研究院作为我国艺术理论研究的最高学府，汇集了一大批在各艺术学科领域卓有建树的著名学者...
类型：新闻发布时间:2014-07-17 09:36:25
...少平的指导下完成了他们的毕业设计作品。与以往教学方式的不同之处在于，施少平更注重于激发学生的内在，他主张学生们从自己的亲身经历中寻找艺术的灵感，还艺术以真我，因此用怀珠韫玉来...
类型：新闻发布时间:2014-04-27 13:59:17