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...不光源于生活，还该回归生活，并鼓励教师打破各学科专业的界限，勇于创新。以创新意识与综合创造力的提升作为老师成长的动力，并以此来完善学科建设、改革教学模式、丰富教学手段。 ...
类型：新闻发布时间:2017-06-01 10:44:04
...畔的浙江美术学院(现中国美术学院)，率先在传统艺术的学科中开始了实验性的部门，开设了综合绘画工作室，2000年成立了综合绘画系，2003年改名为综合艺术系，2010年9月成立跨媒体艺术学院。跨媒体艺术学院是由原综合艺术系...
类型：新闻发布时间:2011-05-10 09:08:57
...畔的浙江美术学院(现中国美术学院)，率先在传统艺术的学科中开始了实验性的部门，开设了综合绘画工作室，2000年成立了综合绘画系，2003年改名为综合艺术系，2010年9月成立跨媒体艺术学院。跨媒体艺术学院是由原综合艺术系...
类型：新闻发布时间:2011-05-10 09:08:57
...家协会主席范迪安致辞并宣布展览开幕，他说，环境艺术学科近四十年来，始终与社会发展同频共振，不断满足社会文化需求，壮大了专业队伍，拓展了学科外延。本次展览聚焦环艺人这一群体近四十年的探索足迹，...
类型：新闻发布时间:2025-07-21 14:32:06
...基本上是文化课不好而来学习艺术类的，而事实上，艺术学科对人才的文化素养要求应是很苛刻的。国学缺失的困惑
类型：新闻发布时间:2010-12-08 09:45:44
...戏剧学院这样的著名艺术学府，为什么仍要精心谋划美术学科和美术学院的布局？浙江为什么要紧邻中国美术学院，投入巨资建设浙江音乐学院？答案是：一所大学涵养了一座城市的市民素质。进入新时代，社会主要矛盾...
类型：新闻发布时间:2018-05-31 10:00:28
...内容和教学方法，使美术教育成为学校教育中不可或缺的学科和人文素质核心课程的主要内容。五是美术教育吸收了当代科学研究的新成果，如心理学、生理学，摄影术、新兴的材料和先进的设备，以及数码和电子技术等等，使...
类型：新闻发布时间:2010-07-07 15:09:40
...我们唯一的标准是支持有艺术参与的跨学科创作。由于中国特殊的国情，许多不同类型的艺术空间不可能像国外一样分的很细很清楚：一方面，我们靠专业性来吸引一些人支持并推动我们空间感兴趣的课题展览...
类型：新闻发布时间:2011-09-08 14:33:25
...士呢。如前所说，艺术家的培养及衡量标准是不同于其它学科的，没有必要为了享受博导的待遇或者名誉而将艺术归降于其它学科现行招生的轨迹中。反过来说，你既然欣然归驯于现行体制，就得遵守这种体制的游戏...
类型：新闻发布时间:2010-05-09 13:15:43
...的作品展示，反映着同学们强烈的表现欲望和作品张力；学科跨界与延展突显，参展的学生作品均体现着多专业交叉、并向社会不同知识领域延展的趋势，实现了富有创造性的表达方式。作为中央美术学院致力打造的重要...
类型：新闻发布时间:2014-05-08 17:59:31