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5791. “童•趣•墨•意” 深圳第二届当代儿童水墨画作品展在深圳画院隆重开幕! [41%]

...华,童画美术教育连锁机构创始人范仲,企划总监邹毅,教学总监邓艳,市场总监李晓红,营销总监何界峰以及来自全国各地的艺术家、艺术教育者、入展小画家与家长、公共媒体等近200人出席了开幕式。

类型:新闻发布时间:2019-05-27 02:18:21

5792. 浙江大学美学与批评理论研究所所长沈语冰谈“毕加索的想像力” [41%]

...语冰长期从事西方现代美学、现代美术史与美术批评史的教学和研究。他联系时代背景,从解读现代艺术的两个方法论出发,将毕加索放置于历史与艺术的坐标系中,阐释了毕加索的创作动因。...

类型:新闻发布时间:2011-12-06 12:17:18

5793. 雕塑家向京:向“女性主义”道别 [41%]

...艺术家的展览也未必能招来这么多人。可以想象,在统一教学的环境中,做出有个人风格的东西很容易出挑,在这个展览上展出的作品也给她带来很多机会,毕业作品《护身符》等获得中央美院毕业生作品展一等奖及日本松冈家...

类型:新闻发布时间:2010-01-18 10:16:28

5794. @微访谈:蔡天新《飞行:一个诗人的旅行记》一 [41%]

...:向@蔡天新提问:您是浙大的数学系教授,请问在数学教学中,您最重视培养学生的什么能力呢?蔡天新:想象力,尤其是提出问题的能力,我觉得这不仅是浙大学生,也是中国学生有所缺失的地方。...

类型:新闻发布时间:2011-08-11 11:07:58

5795. 于凡谈雕塑的本质:艺术终归是种交流 [41%]

...方雕塑传统的继承,评判标准也是西化的,特别是在美院教学的于凡,整天教的就是西方的体系,中国雕塑体系的建立显得愈发迫切;另外,观念性雕塑在于凡看来,是某种程度上更学术的东西,是为了学术而观念的观念。

类型:新闻发布时间:2013-07-29 15:06:14

5796. 于凡谈雕塑的本质:艺术终归是种交流 [41%]

...方雕塑传统的继承,评判标准也是西化的,特别是在美院教学的于凡,整天教的就是西方的体系,中国雕塑体系的建立显得愈发迫切;另外,观念性雕塑在于凡看来,是某种程度上更学术的东西,是为了学术而观念的观念。

类型:新闻发布时间:2013-07-29 15:06:14

5797. “泥土的生命——无锡惠山泥塑艺术展”在中国美术馆开幕 [41%]

...具有的顽强生命力。而对写实风格的吸收,对学院造型与教学模式的接纳,乃至对天津泥人张的借鉴,都表明惠山泥塑还具有兼容并蓄的文化特质。这种包容性在一定程度上延续了惠山泥塑的生命,也使其呈现出多元...

类型:新闻发布时间:2019-06-07 12:04:22

5798. “方力钧走进大学系列文献展”第四站于吉林艺术学院隆重开幕 [41%]

...给予极高的关注和评价,也将对东北当代艺术发展及艺术教学产生关键的影响,而对于吉林艺术学院师生更是从中受益匪浅。据悉,9月16日上午,方力钧将在吉林艺术学院...

类型:新闻发布时间:2011-09-16 15:21:09

5799. 如今,国内的美院是否能称开放?看看这场座谈会怎么说 [41%]

...教育的趋势。新的艺术形式被学院接受,甚至作为学院的教学内容,这在一定程度是学院与时俱进,走向开放的表征。但是,当今社会更新速度之快,以至于学院还未将某种思想与观念系统和完善,新的思想与观念就随之产生。...

类型:新闻发布时间:2017-09-24 23:36:48

5800. 张海涛:警惕“本末倒置”的艺术管理——中国“艺术管理”的现状与问题 [41%]

...。参展、策展、艺术评论、画廊代理、媒体传播、收藏、教学都是艺术价值定位和公共化的渠道。需要艺术家或艺术管理者主动去寻求各种方式与艺术生态链各个环节发生互动。比如有效适当的社交,主动接触有共同语言的朋友...

类型:新闻发布时间:2019-03-04 13:31:09