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681. 何工对话刘昕璐 [87%]

...工/刘昕璐刘:何老师,基于您在学院多年的教育工作以及您当代艺术家的身份,请问您是如何来看待这两者的关系的呢?何:我是一个对教育有兴趣,然而又是一个特别懒的老师。我在09年上海的一个个展上...

类型:新闻发布时间:2015-03-26 14:25:57

682. 幸鑫:带着一颗好奇的心做实验 [87%]

...创新推动的普遍性经验的身份,早已渗透于西方当代艺术教育的主流系统之中。而在我国,实验艺术这个词与严格意义上的西方概念是有区别的:在20世纪90年代,这个词应该是指中国当代艺术中的实验性。艺术的实验...

类型:新闻发布时间:2013-07-30 09:58:09

683. 幸鑫:带着一颗好奇的心做实验 [87%]

...创新推动的普遍性经验的身份,早已渗透于西方当代艺术教育的主流系统之中。而在我国,实验艺术这个词与严格意义上的西方概念是有区别的:在20世纪90年代,这个词应该是指中国当代艺术中的实验性。艺术的实验...

类型:新闻发布时间:2013-07-30 09:58:09

684. 九大国家重点美术馆这五年 [87%]

...合管理、建筑与环境、藏品资源、展览与社会影响、公共教育与公共文化服务五方面进行了认真评估。结果显示,中国美术馆、中华艺术宫(上海美术馆)、江苏省美术馆、广东美术馆、陕西省美术博物馆、湖北美术馆、深圳市...

类型:新闻发布时间:2015-09-27 14:33:20

685. 要了解中国当代艺术,你无法绕过他 [87%]

...注,承担着当代艺术家在社会上的批评角色,并且在艺术教育领域不间断地付出努力。隋建国在艺术探索中对创作观念、作品形式、媒介选择、处理方法、时空经验等多个方面都有独特的理解和认识。他的雕塑将观念与形...

类型:新闻发布时间:2016-06-12 16:31:56

686. 艺术生的网课翻车了吗? [87%]

受新冠肺炎疫情推动,在教育部停课不停教停课不停学的号召下,网课学习正在全国如火如荼地进行。尽管很多老师与同学并不熟悉在线教与学,上演一幕幕网课翻车现场,但不破不立,它依然...

类型:新闻发布时间:2020-03-26 01:49:55

687. 抽象文化与学科创新---抽象艺术学学科创建与母校美育实践 [87%]

...使命,就是提高非功利化艺术文化在文化中的比重。美育教育,也应如此。因为只有非功利化艺术的教育,才是人格与精神的孵化器,才是真正靠近自由而无用的灵魂的,才真正符合以人为本,和谐社会的...

类型:新闻发布时间:2012-11-13 10:04:17

688. 抽象文化与学科创新---抽象艺术学学科创建与母校美育实践 [87%]

...使命,就是提高非功利化艺术文化在文化中的比重。美育教育,也应如此。因为只有非功利化艺术的教育,才是人格与精神的孵化器,才是真正靠近自由而无用的灵魂的,才真正符合以人为本,和谐社会的...

类型:新闻发布时间:2012-11-13 10:04:17

689. 王华祥想法篇:将错就错 [87%]

...发展的一个方面并把它当成了事物的全部。因此,对艺术教育和艺术创造都造成了不好的影响,让更多的人觉悟到这一点意义非常重大。我们必须明白,传统、写实与创造自由并无必然的因果联系,并不是只学好了传统、学好了...

类型:新闻发布时间:2012-05-27 11:11:28

690. “追求卓越:来自学院的艺术家——首届油画邀请展”在上海油雕院美术馆开幕 [87%]

...素材组合成统一画面的技巧。至于人文知识和艺术修养的教育,各国在艺术史和艺术原理的教学方面是共同的,而在如何培养学生对待艺术与生活关系的问题上,各有不同的方法。西欧的方法是给学生自由选择的空间,苏联时期...

类型:新闻发布时间:2014-11-03 15:18:39