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...师资配备的严重不足、人才培养的低端化倾向、教学定位的趋同、教学内容的匮乏，以及人才能力与社会需求的相悖是艺术教育普遍存在的困扰高等教育当然不仅仅是提供合格的劳动就业人口的...
类型：新闻发布时间:2011-07-29 09:35:12
...己的弱点和差距。 中央美术学院的教学也是如此，素描是全因素的写实素描，色彩有灰色调的学院派教学，油画更是处于全国的中心地位，不需要扩招，不需要炒作，仅仅是他们招收到得高考生都足以成为...
类型：新闻发布时间:2010-01-20 13:52:14
...前身，国立艺术院是中国第一个正式招收雕塑专业学生的教学单位。中国美院雕塑系近80年的历史，见证了中国雕塑高等教育发展历史，也见证了雕塑艺术的发展历史。其中我们可以看到，学院的雕塑，在创作中一直发挥着主力...
类型：新闻发布时间:2008-03-11 16:56:55
...。不能什么都教给你，今天你留一手，教授不能干了，有教学质量要求管着呢，留一手也没有用啊。我们今天说在当今社会里面，哪一个画家一定能画出这种东西来，让别人无法模仿，是属于独门秘技，这是还带着农业社会的思...
类型：新闻发布时间:2013-05-21 09:21:17
...在苏新平副院长、秦风和王端廷一起探讨当前水墨教学模式与学生创新所面临的尴尬处境时，张子康副馆长则认为：这一代的青年艺术家是在一个非常国际化的环境下成长起来的，他们思想活跃，极富创新精神，无论是从...
类型：新闻发布时间:2015-08-23 23:14:33
...系中的上级。徐悲鸿逝世后，中央美术学院的行政管理、教学科研等重担大部分落到吴作人肩上。他先以常务副院长代行院长职责，后来于1955年正式担任了中央美院的院长。吴作人不仅是着名画家，还是卓越的美术教育家。他...
类型：新闻发布时间:2017-11-27 09:45:02
...、写作和教育等多重身份，她不仅提出自己对艺术教学法的观察与探索，还条理清晰地罗列出三个子课题当代女性艺术家的抽象绘画、有关物质性及其影响的理论以及以概念实践主导批...
类型：新闻发布时间:2014-08-01 10:35:07
...sp;吴茀之为现代浙派中国画首领人物，是现代浙派教学体系的奠基人之一。吴茀之十分注重写生，以造化为师，潜心观察自然界之花鸟虫鱼，得其四时荣枯、飞鸣潜动之神态。吴茀之的写生观主要体现为以下几个方面：一...
类型：新闻发布时间:2012-08-29 15:03:19
...sp;吴茀之为现代浙派中国画首领人物，是现代浙派教学体系的奠基人之一。吴茀之十分注重写生，以造化为师，潜心观察自然界之花鸟虫鱼，得其四时荣枯、飞鸣潜动之神态。吴茀之的写生观主要体现为以下几个方面：一...
类型：新闻发布时间:2012-08-29 15:03:19
...解决当下美术存在的问题，我们重温李可染的创作理论和教学，对我们当下的教学发展会有很多的启示。杨晓阳说。中国国家画院常务副院长卢禹舜表示，李可染一直强调把自己的个性特征与时代紧密联系，他由此...
类型：新闻发布时间:2013-08-14 09:17:08