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1131. 博物馆不是“百宝箱” 不因“宝”才重要 [73%]

...古与艺术博物馆,就是将体现中国考古学理论体系和满足教学需要作为藏品征集的目的,征集的藏品要体现考古学文化类型特点,要反映考古工作过程,要有用于考古教学和学生培养。我国许多地域性博物馆,不是将征集重点放...

类型:新闻发布时间:2013-10-10 11:20:20

1132. 许江谈艺术教育的核心与中国美院这十年 [73%]

...我觉得还是创新,这个创新意识要牢固树立,我们今天的教学研究一定要扎根大地,一定要去向社会学与交流,否则你就闭门造车。刚才讲我们同学下乡,下乡到大唐,看到那么多企业倒闭,看到乡镇企业正面临痛苦的转型。这...

类型:新闻发布时间:2016-04-20 13:37:47

1133. 郭绍纲:绘画传统永远不能丢 [73%]

...需求。也因为意念的坚定和远见,操办美术师范系两年后,教学楼建设完成,郭绍纲被提拔为副院长,需要兼顾的院务更多了,但是他并没有因此而抽身离开,而是继续深入教学工作,一直坚持上课到1987年。原来,郭绍纲之所以走上...

类型:新闻发布时间:2014-01-14 10:08:56

1134. 真假达芬奇 从《哥伦碧娜》谈起 [73%]

...如此之多作者之争?这应该和文艺复兴时期意大利的艺术教学-创作方法与当时艺术家工作室的工作方法有密切的关系。文艺复兴时代佛罗伦萨的艺术创作方法在意大利语中叫emulare,英语叫emulation,汉语中没有适当的准确...

类型:新闻发布时间:2017-05-03 09:27:34

1135. 时空幻境——于晓冬个展 [73%]

...的数字版画研究人和创作者,开创了中国数字版画创作与教学的先河。在他众多的作品中主要探讨宇宙与生命、时间与空间、象征与隐喻、有限与无限等之间的关系,作品屡获国际大奖,受到了国内外的广泛关注与收藏。...

类型:展览发布时间:2024-02-28 16:15:53

1136. 艺考美术生纸上打1000个格子画人像 [73%]

...突击学画的孩子实在太辛苦了。虽然开画室教学生怎样突击应考,这帮美术老师感叹,如此学美术,把孩子坑苦了。我们那时候都是画真人,没办法突击,必须有一定美术功底。也从来没有人对着照...

类型:新闻发布时间:2013-01-08 10:12:16

1137. 第五届“视墨湖”:共振——当代水墨人物创作的阐述逻辑与探讨空间 [73%]

...进而重组、反思与生成新的可能性;3、水墨观念在教学系统层面的更新,或许并非是视觉文化先锋的、前沿的抑或当代艺术命题。但却是不断完善化的、反思式的、包容性的,同时则又带有强烈的传承意味(同时,这也是...

类型:新闻发布时间:2019-11-23 15:17:04

1138. 解读中美艺术教育差异 [73%]

...们应该怎么想。对于今天这个讲究创造力的时代,这样的教学方式或许会限制学生的思维。记者:美国艺术教育在招收中国留学生方面,有哪些要求呢?并且也请您给想要去美国修读艺术专业的学生一些建议。张曼...

类型:新闻发布时间:2013-10-31 11:12:43

1139. 刘庆和:重要的不是“什么是都市” [73%]

...关于题材或专业领域的划分细致入微、分门别类。学院的教学建构和专业设置也是由来已久,专业之间的边界清晰可见,虽然这些年来也在逐步强调跨界或模糊边界,但所谓专业领域的概念在我们的头脑里根深蒂固。相同的教育...

类型:新闻发布时间:2022-03-18 09:52:40

1140. 吾起弄青影——吉林艺术学院美术学院当代影像展 [73%]

...工作室是吉林艺术学院美术学院最年轻的专业,这几年的教学充满了实验性和探索性。我在教学中尽我之所能保存每个学生对于时间空间、人生未来的直觉意识,鼓励他们追逐自由和自我的艺术状态,在这些作品中,我们可以感...

类型:新闻发布时间:2011-11-16 16:44:39