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211. 设计学,升级为一级学科后——“拿来主义”行不行得通? [91%]

...课程体系建设上也会带来基础课程设置等多项变革;随着教学培养模式的变革,在招生模式上也需要变革,如何招到适合未来设计学科发展的人才成为关键。这一系列的问题,使设计学界的专家学者不得不从更新教育观念、推动...

类型:新闻发布时间:2014-07-04 09:30:36

212. 书法高等教育要跨出“象牙塔” [91%]

...生脱节甚至冲突。纯理论、伪理论以及形而下、低品质的教学方式,使书法高等教育缺乏生机、活力和方向。中国的高等书法教育开创于上世纪60年代,时任浙江美术学院(现中国美术学院)院长的潘天寿先生以为往...

类型:新闻发布时间:2013-08-15 10:23:21

213. 异地办学+中外合作:京沪共建,央美中法艺术与设计管理学院落户浦东 [91%]

...于临港主城区二环带,临近滴水湖,自然环境极为优美。教学主体建筑由五栋关联的建筑群组成,面积近1.5万平方米,是一个集教学、美术馆展览、艺术图书馆等为一体的综合建筑。一期建筑的改造和未来的二期校园建筑工程,...

类型:新闻发布时间:2016-12-07 13:08:36

214. 艺术学升门类后的艺术教育新思路 [91%]

...几乎成了艺术院校面临的共同难题。近年来,随着各院校教学条件的改善,教学投入的增加,硬件条件虽然有所提升,但人才质量问题仍不容乐观。为此,创新人才培养模式,已成为大家共同寻求的改革目标。自创新型人...

类型:新闻发布时间:2013-03-27 11:12:45

215. 在现代艺术中“再认识”徐悲鸿 [91%]

...模仿西方现代艺术的热潮,对徐悲鸿倡导的写实主义绘画教学体系进行质疑和反思,但写实主义在中国美术界仍然占据主流地位;90年代以来,中国美术界出现了回归民族传统的潮流,甚至排斥对西方绘画的学习和借鉴,徐悲鸿...

类型:新闻发布时间:2013-09-09 09:04:50

216. 探讨高等艺术教育的现状与未来 [91%]

...期以来,重点扶持音乐、美术两个专业,成立了公共艺术教学部,把艺术教育纳入各专业的培养方案和教学计划,提升学生艺术修养和综合素质。桂林师专美术系教授刘绍荟通过对丰子恺艺术思想和教学思想以...

类型:新闻发布时间:2010-12-02 10:42:24

217. 上海中小学普及书法课仍存困难 [91%]

...中小学书法教育指导纲要》,要求将书法教育纳入中小学教学体系,学生分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法,各学校从小学三年级起要开设专门的毛笔书法课。青年报记者了解到,写字课很早就已经在上海中小学课程中...

类型:新闻发布时间:2013-08-29 15:29:07

218. 徐冰:素描就是素描,因为简单所以重要 [91%]

...乡的应对,直到改革开放后的作为;一个国家的历史;一个教学体系的历史;一个人的历史,被素描的痕迹敏感地呈现出来。  雕塑家钱绍武先生在央美丰富的素描艺术中,是个特别现象。他对素描艺...

类型:新闻发布时间:2009-12-23 13:45:44

219. 徐冰:素描就是素描 因为简单所以重要 [91%]

...乡的应对,直到改革开放后的作为;一个国家的历史;一个教学体系的历史;一个人的历史,被素描的痕迹敏感地呈现出来。  雕塑家钱绍武先生在央美丰富的素描艺术中,是个特别现象。他对素描艺...

类型:新闻发布时间:2009-12-24 10:02:36

220. 袁运生:文化的命运影响国家的命运 [91%]

...当时分成两个部分,一是复制古代石刻,是本着改造素描教学课的目的,二是保护中国古代石刻,从这里开始后来发展到重建中国自己的高等美术教育体系这样一个问题。到2005年,文化部有个关于各文化单位创新的首届评比竞...

类型:新闻发布时间:2007-05-12 19:34:00