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3991. 编辑推荐:国内外7大艺术展精彩呈现 [38%]

...于个人化的局限模式,采用更开放的艺术观念,直接从跨学科的方法入手,将建筑、文学、戏剧、舞台、大众媒体、体育用品、现成品等作为艺术创作的动力,借用其他要素的介入来改造艺术自身的语言系统,以扩张装置艺术的...

类型:新闻发布时间:2009-04-25 10:33:15

3992. 西沐:深刻认知艺术产业数字化的发展问题 [38%]

...是艺术产业数字化发展研究的一个重要基点。这个基点从学科研究和实践的角度来看,是非常重要的逻辑始点,至关重要。三、数字化新业态的发展分析

类型:新闻发布时间:2020-11-17 10:52:16

3993. 走访基思·考文垂工作室:黑暗乌托邦 [38%]

...年时期便独树一帜,当许多朋友都决定就读政治或经济等学科时,他却在1978年申请进入布莱顿理工学院(BrightonPolytechnic)的艺术系。即便他后来就读的切尔西学院比布莱顿更负盛名,但考文垂觉得在本科学习艺术的那段日子对...

类型:新闻发布时间:2013-03-28 09:48:56

3994. 时隔40年 美国首次为丰塔纳举办回顾展 [38%]

...,他们都是利用丰塔纳所建立的思想去改造并且扩大自己学科的界限。

类型:新闻发布时间:2019-01-23 13:14:18

3995. 第15届上海双年展发布主要工作团队 [38%]

黛西·德罗齐埃(DaisyDesrosiers)是一位跨学科艺术史家,现任大卫和弗朗西·霍维茨家族基金会的首任总监,以及凯尼恩学院冈德美术馆的首席策展人。她曾任科尔比艺术博物馆伦德美国艺术中心的首任艺术...

类型:新闻发布时间:2025-03-19 10:10:24

3996. 从涂鸦到公共艺术,地铁可以成为地下的美术馆 [38%]

...术是一个正在不断生长的领域,它模糊了很多学科的界线,也跨越了很多媒介,一件好的公共艺术作品带给人们的不仅是艺术的享受,还有更多的思考,关于这块空间,这段历史,关于社会也关乎未来。

类型:新闻发布时间:2017-01-13 10:11:55

3997. 对话的艺术——博物馆中的对话式教学研究 [38%]

...参与性和训练性学习使命的教育家,不如说在被训练为各学科的研究者。[9]无论我们从何种角度来理解博物馆教育研究,都不得不承认博物馆教师充满了丰富的研究机会。当然,教师成为研究者,并不是要教师在博物馆教...

类型:新闻发布时间:2013-08-14 10:31:14

3998. 杰夫-昆斯讲座:1978年以来的艺术创作 [38%]

...方式,即埋头学习各种专业语汇和媒材,他想创作跨越各学科甚至跨越人类方方面面的艺术。昆斯说,自己一直被超现实主义所吸引,那种对人类内在自我的探知是他感兴...

类型:新闻发布时间:2012-03-22 12:25:37

3999. 冯博一:现实已被未来控制,过去已成绝对的过去 [38%]

...事中,注重的似乎是经济学、政治学、社会学等各种社会学科理论的假设,而艺术家的创作经验只是某种陪衬和点缀,被用来作为证明全球化、现代性或是本土化合理性的说词。而对于良莠不齐的艺术现象缺少真正到位的体贴与...

类型:新闻发布时间:2018-04-20 11:23:37

4000. 王世襄旧藏——拍卖场上的“名家效应” [38%]

...技上升到了道,使这门不被重视的传统工艺最终变成一门学科。正如王世襄曾说:我在想尽我的力量能做什么?而我做的事一定是我认为对国家有利、对文化有价值的,不管大小,至少是正面的,被人承认的,这样我才没...

类型:新闻发布时间:2014-01-09 09:32:41