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561. “文脉·空间·场域”胥建国公共艺术展即将成都艺原美术馆展出 [82%]

...化内涵的公共艺术作品;进一步健全大专院校公共艺术的教学体系,培养更多面向未来、具有创新能力的公共艺术家。2026年4月15日于荷清苑

类型:新闻发布时间:2026-04-23 11:23:13

562. 王伯勋:对张江舟水墨画创作嬗变理路的研究 [82%]

...于1980的中州大学是一所以培养高等职业技术人才为主要教学目的学校,张江舟在读的那段时间正值该校成立不久,也许是处于弥补建校之初师资严重不足的考虑,当时的校领导开始在全国范围内聘请专家过来讲学、授课。因为...

类型:新闻发布时间:2013-03-22 15:15:07

563. 素描教育的是与非 [82%]

...更因为1950年代后,我国的国情选择了苏式素描教学体系和徐悲鸿的写实艺术,使得此类素描在国内成为主流,甚至是唯一。陈丹青曾在会议上直言:1949年以来,所谓‘素描基础’成为中国美术教...

类型:新闻发布时间:2015-09-16 09:18:07

564. 素描教育的是与非 [82%]

...更因为1950年代后,我国的国情选择了苏式素描教学体系和徐悲鸿的写实艺术,使得此类素描在国内成为主流,甚至是唯一。陈丹青曾在会议上直言:1949年以来,所谓‘素描基础’成为中国美术教...

类型:新闻发布时间:2015-09-16 09:18:07

565. 写生热冷思考 如何辩证理解“中式”写生 [82%]

...再是单一指向了,但即使这样,我认为写生在美术学院的教学体系中依然是重要的,谁也不能否定达明安·赫斯特在成为达明安·赫斯特之前艺术学院教育对其产生过的影响。如果写生在满足了获得技能的基础...

类型:新闻发布时间:2017-07-24 10:26:49

566. 艺术学:独立学科门类的学域扩张与学理建构 [82%]

...教育的发展目标,更深入地去思考办学模式、培养模式、教学模式和评价模式的改革。简言之,要考虑实行政府主导、行业企业和社会力量广泛参与的多元办学体制;要考虑推行艺学结合、校团结合、顶岗实习、回炉深造的培养...

类型:新闻发布时间:2011-05-25 10:51:51

567. 与时代精神密切结合的中国写实油画 [82%]

...为代表的法国学院派写实绘画和俄罗斯契斯嘉柯夫学院派教学法被奉为正统,艺术实践和教学长期限制在这种模式里,从事为政治服务的主题性创作。随着改革开放后文化思潮运动才使艺术界发生新变革,艺术的创造性被发掘,...

类型:新闻发布时间:2014-01-15 16:55:56

568. 传承美院精神 共创百年辉煌--中央美术学院庆祝建校95周年 [82%]

...rdquo;中选取尽精微致广大,将其用于指导素描教学与绘画造型。徐悲鸿先生尽精微致广大的教学理念,集中体现了美院多年来的精神品质。在走向百年的进程中,以&l...

类型:新闻发布时间:2013-10-18 20:59:50

569. 构建链式美术教育 提升学生综合素养 [82%]

...发展的过程性、规律性的具体体现,它着重体现美术教育教学活动具有很强的时序性、目的性、跨越式重复性和不可逆性。所以,我们倡导的链式美术教育和教学具有时效观念和贯通意识。体现一种动态观。&ld...

类型:新闻发布时间:2010-12-04 11:48:09

570. 59.6%受访者觉得艺术修养有利于塑造孩子个人气质 [81%]

...%),学校对学生艺术修养不够重视(36.1%),缺少科学的教学体系(30.6%),艺术课程和专业被边缘化(30.0%),教师水平参差不齐(27.6%),可选择艺术课门类少(11.8%)。张煜佳认为,目前艺术课程优质师资短缺。...

类型:新闻发布时间:2018-01-04 09:07:16