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591. 边界与越界——当代艺术语境中的绘画教学 [89%]

...、经过整理的知识成果或技能技术交给学生,但对于艺术教育而言,更要培养学生与时代同步的创造性思维能力和创作智慧,如何解决这样一种滞后与同步甚至是超前的矛盾,是现在中国艺术院校所设系科比如油画系教学必须面...

类型:新闻发布时间:2012-03-21 14:56:00

592. 博物馆的实验性:从贡布里希中国化谈起 [89%]

...看来,博物馆的功能有四项,分别为收藏、展示、研究与教育。这当然是一种正常的说法,是几乎所有博物馆所必须具有的功能。不过,稍微了解一下贡布里希的学术成就,他对19世纪以前的西方艺术发展的独特研究,尤其是用...

类型:新闻发布时间:2011-09-23 14:41:51

593. 吴味:“重写”历史还是“拐卖”历史? [89%]

...成的?差异的形成有很多因素艺术家的读书、教育、社会环境。你要去找各种形成差异的原因。第三,为什么会变化,任何事情都在变动中,它本身在运动中,它与别人的关系也在运动中,在运动中去判断。(《...

类型:新闻发布时间:2010-05-11 16:31:20

594. 美术史学习漫谈:研究是一个不断深入和反复的过程 [89%]

...史家。比如方闻教授,他是中国人,在普林斯顿大学接受教育后,长期担任教授,对中国美术史研究做出了很大的贡献。当然还有一些是外国人,他们对中国美术史研究也做出了一些贡献。此中有多种原因吧,一个可能是...

类型:新闻发布时间:2014-11-21 10:02:39

595. 祖米卓斯基:产生现实后果的事件艺术 [89%]

...领华尔街运动与柏林双年展我们的传统审美教育中,文以言志,文以载道,作品反映了社会环境,作品反映时代之类的再现说法比比皆是。那么祖米卓斯基的《应用社会艺术》宣言是...

类型:新闻发布时间:2014-04-10 11:30:12

596. 祖米卓斯基:产生现实后果的事件艺术 [89%]

...领华尔街运动与柏林双年展我们的传统审美教育中,文以言志,文以载道,作品反映了社会环境,作品反映时代之类的再现说法比比皆是。那么祖米卓斯基的《应用社会艺术》宣言是...

类型:新闻发布时间:2014-04-10 11:30:12

597. 周长江《纸上作品展》于上海刘海粟美术馆举行 [89%]

...锋派画家,始终不是主流。国家没有重视改进审美教育,老百姓就更不懂。我曾经在电台讲座里说过,抽象绘画是一个新的系统,教育的滞后与不完整使大家对抽象艺术不认同。这个不能怪老百姓,这是中小学教育没有做...

类型:新闻发布时间:2012-07-23 14:10:28

598. “执手同道——吴作人、萧淑芳合展”在中国美术馆开幕 [89%]

...术的互动中展示他们在艺术上探索,在学术上的思索,在教育方面的成就。同时,吴为山馆长对中央美术学院长期以来对中国美术馆在收藏、展览,以及学术建设等方面做出的贡献表示感谢,对中央美术学院培养的一批优秀艺术...

类型:新闻发布时间:2018-09-25 10:20:40

599. 在荒芜的旷野中探寻精神的根源——管郁达、罗菲与和丽斌的谈话 [89%]

...中国为什么有那么多的艺术家画风景画,主要是因为学院教育里面有一个科目训练叫风景写生,你们都接受过这种训练。中国传统的文人画中没有什么风景写生的说法,“宁可食无肉,不可居无竹”,住的地方要有竹子,他不画...

类型:新闻发布时间:2008-03-31 18:53:52

600. 正本清源追远履新——营造向未来敞开的“大漆世界” [89%]

...识之士的关注与思考。更在于推动当代漆艺的学科教育,以及漆艺多向度和跨领域产业化发展,让漆艺重回我们的日常生活,从而使新漆艺走向国际艺术舞台。因此从漆艺的元语言也就是漆艺母语&rdquo...

类型:新闻发布时间:2013-09-23 16:24:23