中国专业当代艺术资讯平台
搜索

“书法进课堂”老师应该懂书法

来源:深圳商报 作者:袁长乔 董天真 2013-08-13

8月11日下午,中国书法家协会会员、中国国家画院沈鹏书法精英课题班成员、江西赣州书法院院长梁铁民应邀来到深圳市民文化大讲堂,做主题为《走近书法》的演讲。

书法使人回归真实和平静

记者:您是如何与书法结缘的?书法带给你的人生怎样的变化?

梁铁民:对书法的兴趣,缘于对爷爷的崇拜。小时候,家里墙壁上贴着“毛主席万岁”几个字,那是爷爷亲手写的。来家里的亲戚朋友看了,都不停地称赞。那时候我就暗下决心:也要像爷爷一样,写一手好字。后来,我将平时的零花钱全部用来购买笔、墨、纸开始学习书法。因为热爱,所以执著。

现代社会快节奏使人内心感到焦躁,无论是哪个行业,大部分人都有一种急功近利的心态。书法可以使人回到一种真实、平静的生活,带来身心上的愉悦;也可以让人深入思考,领悟人生的终极意义;同时它可以促使人关注更实在的、精神层面的东西。

记者:您现在是中国国家画院沈鹏书法精英班成员,能否介绍下这个班的学习情况?

梁铁民:沈鹏是中国书法家协会的前任主席,我是2008年到2010年期间在课题班里学习。这个班大多数都是全国获奖的书法家,包括书法博士生。课题班里的学生都是将书法作为一种课题来研究,围绕着当代书法在今天的走向以及如何弘扬书法等问题深入探讨。在班里,会有各行各业的顶尖专家来授课。今年5月,我参加了精英班,这个班的范围更小,里面大都是在全国频频获奖、有影响力的人。精英班同学们不仅要在不断提升自我创新上下工夫,还肩负着提高全民认知书法,提升书法鉴赏水平的重大任务,让更多的人参与到书法的学习和实践中来,这也是我愿意来深圳文化大讲堂做讲座的原因。

用拖把和脚写字是挣眼球

记者:您是怎么看待现代书法的传承和创新的?

梁铁民:中国书法博大精深,我们不能强求创新。在创新之前,先要继承传统。打个比方,如果传统是一道门的话,我们首先要进去,然后才能出来。要真正深入传统是一个漫长的过程,不是一般人认为的学个三五年就可以创新了。书法的创新要讲究个性,创造出具有时代特色的作品。这便要求书法家要有深厚的功力,具备深厚的国学修养,对技法掌握得十分到位。而对于大多数书法爱好者,现在还是要讲究继承。总之,书法的创新要体现时代特色。

记者:现在社会上出现了“音乐书法”、“拖把书法”等现象,您是怎样看的?

梁铁民:“音乐书法”不是不可以出现,它根据音乐的节奏来创作书法,形式上更容易让人理解,特别是西方人。书法是凝固的音乐,但它又不仅仅是音乐,它还包含了雕塑、绘画舞蹈等等。书法是对整个世界的一种诠释,是对自然的一种感知。社会上的一些用拖把写字、用双手或脚写字等现象只是在挣眼球,与书法无关。主流媒体对此要有一个清醒的认识,要有责任感,不能把书法当杂耍,这样是对传统文化的一种亵渎。

书法进课堂重在推行

记者:广东省于2007年率先在中小学将书法课列为必修,目前包括深圳在内的全国很多城市义务阶段学校都开设了书法课。您对“书法进课堂”有什么感想?

梁铁民:“书法进课堂”是一件好事。书法是我们的国粹,是传统文化的核心,书法也是依附于文字的。联合国教科文组织将书法列为世界非物质文化遗产,这一事件一方面说明书法很好,所以要继承;另一方面说明书法很难继承,所以要保护。书法进课堂后,起码可以实现从小学、中学抓起,增加人们对书法的认识,培养人们对书法的兴趣。现在人们大都用键盘,连钢笔都很少用。书法再不引起人们重视的话,将会面临危险的境地。

“书法进课堂”最重要的还是怎样推行的问题。老师应该懂一定的书法,提高鉴赏水平,如果自己还会写还会示范,那就更好,起码不能将不好的东西当成好的教给学生。因此要做一个系统的规范,集中对老师进行培训,将一些明白书法的人请来教导,让人对书法有一个真正的了解。

记者:您对书法投资和收藏有什么建议?

梁铁民:如果是家里悬挂,可以根据兴趣选取一些雅致一点的作品;如果是收藏,最好选择经典的作品。何谓经典?即那些穿越时空后还能保存下来的作品等。至于当代的作品则要小心,一不留神高价买回的作品便可能成了一张废纸,但古代经典的作品毕竟是少数。若想投资当代书法家的作品,又对鉴赏不太懂,可以看一下作者是否是中国书法家协会的会员,这一点很重要,因为中国书法家协会会员大多在全国入展或获过奖,其能力是得到认可了的。

相关新闻