大约有2000项符合查询结果,库内数据总量为187370项。(搜索耗时:0.0064秒)
...长避短、相辅相成的发展模式。催生新学科?艺术展览的便捷性、与用户的交互体验可能会催生更多的新媒体和综合媒体作品。美术馆的数字化进程不仅可以让观众在第一时间就可以浏览丰...
类型:新闻发布时间:2015-06-02 09:51:35
...常常是重文献,重观念;轻图像,轻作品本身。从批评的学科原则出发,这是一种很不好的趋向。英国艺术史家贡布里希曾经说过,制像与形式有一个历史,如果不进入这个历史之中,就谈不上研究和...
类型:新闻发布时间:2006-11-17 17:37:00
...常常是重文献,重观念;轻图像,轻作品本身。从批评的学科原则出发,这是一种很不好的趋向。英国艺术史家贡布里希曾经说过,制像与形式有一个历史,如果不进入这个历史之中,就谈不上研究和...
类型:新闻发布时间:2006-11-18 19:20:00
...几张画,课堂不出问题就行了。即使这样,与学校的其他学科相比较,学生还是对美术学科表现出浓厚的兴趣。而一般老师认为美术课生动的内容,丰富的色彩,吸引了学生,以及因没有考试和升学而造成的心理负担。而对学生...
类型:新闻发布时间:2013-09-12 11:55:23
...说,人文艺术教育表面繁荣扩招、创收、增加学科、重视论文等等实则退步,学生有知识没文化、有技能没常识、有专业没思想。他认为在人文艺术学科,没有人能够夸...
类型:新闻发布时间:2011-02-14 14:27:35
...品转向产品,已经形成了明确的概念品牌化,学科融合化和应用落地化的创作思路,逐步摆脱自娱自乐的怪圈,力争让每一件作品都具有明确的产品化的指导思想。让每一件作品都做到视觉...
类型:新闻发布时间:2016-06-06 13:31:12
...国综合国力迅速增长的重要推动力。设计学以其复杂的多学科背景,和卓越的系统整合功能,成为当今全球发展最快的前沿交叉学科。在全球化浪潮的推动下,设计资源与人才的流动越来越国际化,设计竞争日益激烈,世界各国...
类型:新闻发布时间:2012-12-10 11:23:56
...。在美术馆教育中吸收多元艺术教育理念,增强跨学科教育资源的整合,如艺术与科学、艺术与自然环境、美术与音乐等,增强观众体验,能使更多不同背景的人更大程度地参与其中,从而使博物馆、美术馆不再是高高在...
类型:新闻发布时间:2020-08-07 01:55:06
...问题。如天体物理学,相信这是和任何社会母体都无关的学科,但如果将其拍摄成《星际穿越》,这就和我们有关了。艺术是一门学科,对公众传播进行细分化管理,相当于一个老中医把对了脉。罗颖:...
类型:新闻发布时间:2014-12-26 09:34:16
...录学、古汉语、古文字、印刷、美术、字画、化学等各种学科知识,是的的确确的复合型人才。讲究多!调浆糊要看着稀摸着黏在金陵科技学院人文学院,几十位古籍修复...
类型:新闻发布时间:2010-11-23 12:06:54