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1511. 何多苓:对我而言,最好的东西就是绘画性 [43%]

...指法对后人深有启迪,但他的指法在学院派看来根本不能教学生,正统学院派认为那种指法简直就是毒药。对于钢琴家而言,指法就是他们的技法,他用手指感觉。我也略微接触键盘,所以我知道一点手指对音符的体现,一个音...

类型:新闻发布时间:2013-08-14 15:24:28

1512. 数读:现当代艺术版块估价TOP10 [43%]

...及不便形容日本画严谨的入门教学模式。白发一雄为了摆脱此束缚,转投油彩的怀抱。对他而言,油彩可塑性高,能让他应用自如,是其抒发创作之媒材首选。白发一雄的艺术生涯初期,创...

类型:新闻发布时间:2015-04-01 17:07:06

1513. 当代工笔人集结号:丹青未央,场面小火爆 [42%]

...起,"工"和"写"是中国画语言的两大技法体系,站在教学的知识结构上,我们应该讲清楚它们之间的"源"与"流",边界的有限和有界,但作为一位艺术创作者,应该以创作思想、创作内容和主题以及艺术形式和风格、艺...

类型:新闻发布时间:2021-11-23 14:15:29

1514. 2025首尔艺术周,这26个展览绝对不能错过 [42%]

安奎哲上一次在同一场地的展览(2021年)标志着他漫长教学生涯的结束和全新篇章的开始,他全身心投入到艺术实践中。此次展览着重展现了安奎哲在这一转折点之后的创作之路。 25

类型:新闻发布时间:2025-09-03 09:04:29

1515. 游戏化探索|央美×网龙:交互策展工作坊圆满收官 [42%]

...则先后为学员们带来了《电子游戏发展史》与《Unity实操教学》,以高度凝练的知识讲解、实操演练,从理论与实践不同角度拓展了学员们的视野,为学员们的作品创作夯实基础。

类型:新闻发布时间:2023-08-07 14:20:20

1516. AXA ART 论坛精选(下) [42%]

...,那个时候并没有意识到差别,2007年我回国开始在央美教学并在北京策划一系列的展览后我开始感觉到重要性。就是说艺术品格的存在不是一个孤立的,当然以前也知道艺术品和社会的关系,但这个认识不是那么切身。直到回...

类型:新闻发布时间:2015-05-06 11:55:51

1517. 张晓刚:与毛旭辉相关的记忆(上) [42%]

...书信的方式交流彼此关于艺术的想法、两所学校间不同的教学方法和体会等,毛旭辉的信写的特别好,每次都会写的很长,我也必须很认真思考,再回信给他。

类型:新闻发布时间:2021-07-06 09:54:40

1518. “向内看”秦风艺术展——央美美术馆当代艺术研究中心专访 [42%]

...生活、创作参与他们的近四五十年的活动,展览、学术、教学、交流,所以切身的体会到我是从边缘来的,现在同样我的经历也回答了您的问题,实际上我也想更回到边缘区重新思考这个问题。比如说我在西藏建的工作室没有人...

类型:新闻发布时间:2025-01-17 10:15:47

1519. 2014年艺融秋拍综述 [42%]

...潘玉良等。这些人归国后带来了西方及日本先进的教学方法及理念,如1911年西洋归国的周湘创办了中国第一所美术学校;1912年刘海粟创办上海图画学术院,并第一次起用人体模特写生;1919年任教育总长的蔡元培先生倡导开...

类型:新闻发布时间:2014-12-04 17:15:21

1520. 开学季,成双平行展约起来 [42%]

...理四川音乐学院成都美术学院的历史、学统、教育观念、教学方法有着极其重要意义,而且对川渝地区的当代艺术现场有着直接的深化作用。04IDEA!想...

类型:新闻发布时间:2023-09-01 11:30:15