中国专业当代艺术资讯平台
搜索

大约有3000项符合查询结果,库内数据总量为187395项。(搜索耗时:0.0221秒)

1961. 花朵般的生活,彩虹般的生命——谈周春芽的艺术 [44%]

...交流的平台。五彩基金工作目的以艺术教育为基础,开展艺术助残计划。首期特别针对5.12地震致残的学生,以艺术形式为这群孩子提供心理康复治疗,着重培养艺术技能,为其无偿提供艺...

类型:新闻发布时间:2013-08-02 17:43:21

1962. “洪耀、弹线、原创”2009上海美术馆个展座谈会 [44%]

...,我感觉到她的讲话很有意思。下面请我们台湾从事美术教育,也是从事美术史工作的林如玉小姐发言。林如玉:在这里感谢各位前辈们、老师们跟我们一起讨...

类型:新闻发布时间:2009-12-17 18:10:15

1963. 中国形象:方力钧的多重叙事 [44%]

...理的,而不仅仅是眼睛看到的东西,但是现在国内的艺术教育只是教你看就完了,并不涉及到心理学,所以我们造就了非常好的工匠,这些工匠只是把眼睛碰到的东西描绘出来,而不会涉及到心理层面,所以这是非常遗憾的一种...

类型:新闻发布时间:2011-03-29 14:45:49

1964. 《虚实之境》展览揭幕,精神归处的共同求索 [44%]

...态,引发情感共情。教育背景2022-2025中央美术学院研究生2014-2018中央美术学院中国画学院工笔人物专业本科

类型:新闻发布时间:2025-09-30 11:46:57

1965. “1/2现场—北村独立工场第8次季展”学术研讨摘录 [44%]

...我再介绍下,他是四川大学博士生导师,是一个哲学家和教育家。吴兴明:这个展览的现场我去看了,其实1/2现场都没看完,所以就讲不出什么来。但是我是看到的这个引言和一些作品。目前来说,这...

类型:新闻发布时间:2013-08-09 10:50:07

1966. 中国形象:方力钧的多重叙事 [44%]

...理的,而不仅仅是眼睛看到的东西,但是现在国内的艺术教育只是教你看就完了,并不涉及到心理学,所以我们造就了非常好的工匠,这些工匠只是把眼睛碰到的东西描绘出来,而不会涉及到心理层面,所以这是非常遗憾的一种...

类型:新闻发布时间:2011-03-29 14:45:50

1967. 刘礼宾:抽空意象后的切实存在 [44%]

...他想借助行为介入绘画创作。李洋常说:美术教育往往不是帮人打开眼睛,而是替人约束眼睛。所以他索性蒙上眼睛,在有控制的无控制过程中,体验介于具象和抽象之间的行为过程。

类型:新闻发布时间:2008-12-16 13:29:15

1968. 气开笔墨——沈爱其“生生者生”研讨会 [44%]

...是一个例子;还有一个例子他培养他的儿子,他对我们的教育制度很早就很怀疑、批判,他说现在的教育制度把孩子都变傻了,他给他的儿子做作业,让他的儿子去玩,我说作业怎么办?我帮他做,他对这种教育制度也有一种批...

类型:新闻发布时间:2013-11-28 16:26:15

1969. 谁是艺术的假想敌?——陈流风景绘画艺术访谈 [44%]

...是我的生活和工作压力很大。但事后想想,在中国的学院教育中,大量的时间都用在如何寻找和表现灰调子的练习上,用在如何去表现微妙的光影变化,这种模式过多地贯彻在大家的绘画学习中,就使大家的作品很接近,普遍表...

类型:新闻发布时间:2010-12-22 14:14:05

1970. 上海外滩美术馆转型中的艺术表现实践“从手势到语言 ”揭幕 [43%]

...展。与此同时,上海外滩美术馆至今已推出了超过200场的教育活动,大部分免费向公众开放。RAM寻求与本地及国际合作伙伴建立起一个稳固的文化网络,在全球经济和文化变革的背景下,完成具备创新精神的合作项目。未...

类型:新闻发布时间:2013-04-26 20:08:36